SEMANA 10

 

26 DE OCTUBRE A 30 DE OCTUBRE

LUNES 

1. Realiza la siguiente actividad de caligrafía

2. Observar el siguiente video sobre educación socioemocional, La oca del poder , teniendo a la mano un cuaderno y lápiz para realizar lo que se pide en el juego. (Hacer una lista para clasificar las 15 acciones que pueden hacer solos o con ayuda). Al ultimo escribir y responder la siguiente pregunta: ¿Cuál seria tu super poder para resolver las cosas? mandar la foto de la lista realizada.

3. Conocer la silaba trabada DR, observando el siguiente video

4. Realizar el siguiente dictado con la silaba trabada DR.

1. dragón
2. padre
3. cilindro
4. drama
5. madre
6. cocodrilo
7. Pedro
8. esdrújula
9. Me gusta el ajedrez
10.El mandril es un animal

5. Realizar la siguiente actividad:
https://es.liveworksheets.com/dp1265467cg

MARTES

1. Observar el siguiente video sobre la basura organiza e inorgánica

2. En el cuaderno de hoja blanca dibujar 4 ejemplos de basura orgánica y 4 ejemplos de basura inorgánica.

3. Observar el siguiente video (al final del video viene una actividad para realizar en el cuaderno de raya, poner atención) y después realizar la pagina 32 del libro de lengua materna español. 

4.  Observar el siguiente video del cuento: cuando nos hayamos comido el planeta o bien leer el cuento en linea en el siguiente enlace: https://www.alasyraices.gob.mx/ebooks/comido.pdf

y después responder la pagina 33 del libro de español de acuerdo al cuento. 

5. Realizar el juego de basta siguiendo las instrucciones que se solicita en el libro de español pág.. 36

MIÉRCOLES

1. Dibujar en el tercer cuadrito la luna de hoy en la pagina 15 del libro de matemáticas. 

2. Realizar los siguientes problemas en el cuaderno de cuadritos:
    - Brian compro 6 bolsas con 10 cerezas dentro de cada bolsa. ¿Cuántas cerezas compro en total?

    - Clara tiene 7 cajitas de 10 lápices, 1 cajita de 10 borradores y 5 sacapuntas sueltos. ¿Cuántos útiles escolares tiene en total Clara?

    - Adolfo le regalo a Blanca 4 monedas de 10 pesos. ¿Cuánto dinero le dio en total? Y si quiere darle 100 pesos, ¿Cuántas monedas de 10 le tiene que dar?

3. Observar el siguiente video para realizar la actividad 1 de la pagina 19 del libro de texto matemáticas. 

4. Realizar las actividades 2 , 3 y las preguntas que están en azul: ¿Cuáles respuestas fueron las que usaron mas cajas? ¿Cuáles fueron las que usaron menos cajas? de la pagina 19 del libro de texto matemáticas. 

JUEVES

1. Observar el siguiente video y realizar las actividades que se solicitan en el video. Grabar un video donde los niños hagan el movimiento súbito o sostenido. Mandar un  video con duración de 30 segundos a 1 minuto haciendo uno de los movimientos. 

2. Responder la siguiente pregunta en el cuaderno de doble raya o raya: ¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo y nuestro bienestar cada día?

3. Los alumnos que estuvieron presentes en la clase por zoom el día lunes, observar lo siguiente:

4. Leer y  realizar las actividades que se solicitan en las paginas 24 y 25 del libro de formación cívica y ética, sobre mi bienestar físico y emocional. 

VIERNES

1. Realizar las paginas 28 y 29 del libro conocimiento del medio. 

2. Observar el siguiente video sobre cuando juego me divierto, después contestar las siguientes preguntas conforme al video visto: ¿Por que es importante el jugar? ¿De que trato la canción en el video? ¿Cómo se juega futbol para ciegos y débiles visuales?

3. Realizar la bitácora de la semana.