SEMANA DEL 8 DE FEBRERO AL 12 DE FEBRERO
LUNES
1. Realizar la pagina 40 del libro de matemáticas.
2. Realizar la siguiente actividad de caligrafía en el cuaderno de doble raya
3. Observar el siguiente video con la silaba trabada
Tr-tr
https://www.youtube.com/watch?v=E3wFstfmznA
4. Dictar las siguientes palabras y escribirlas en el cuaderno de doble raya.
1. retrato
2. trébol
3. trueno
4. tragar
5. tren
6. tribu
7. trotar
8. trufa
9. El trigo es un cereal
10. El tractor es verde
11. El tronco tiene ramas
MARTES
1. Escucha la siguiente historia que te leerá tu maestra, después de escucharla identifica que lectura es de tu libro de español lecturas. Vuelve a escuchar la historia para que sigas con tu dedito la lectura.
Después responde la pagina 60 de tu libro de lengua materna. español. conforme a la lectura.
2. Observar el siguiente video sobre los signos de puntuación
https://www.youtube.com/watch?v=CHffxEk06S0
3. En diferentes paginas de tu cuaderno de doble raya, escribe la explicación y dibujo de cada signo de puntuación.
4. Realiza la pagina 61 de tu libro de lengua materna. español.
MIERCOLES
1. Realiza las paginas que vimos el día Lunes por zoom si es que no estuviste, te comparto la paginas que respondimos con tus compañeros.
https://www.liveworksheets.com/lc1578172ff
2. Escribe los números del 500 al 700 de 10 en 10.
510, 520, 530...
3. Observa el siguiente video
4. Escoge 8 restas de la siguiente actividad, escríbelas y resuélvelas en tu cuaderno de cuadritos.
JUEVES
1.Observar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=3YeBU46v-B4
2. Pon atención en la siguiente presentación sobre el tema de: Las diferencias no enriquecen
3. Realiza la siguiente actividad que solicita el libro en la pagina 51 de tu libro de formación cívica y ética.
4. Copia el texto sobre el diálogo en tu cuaderno de doble raya, que viene en la pagina 52 de tu libro de formación cívica y ética.
5. El martes fue ¡día del dentista! observa el siguiente video para que conozcas mejor tus dientes
https://www.youtube.com/watch?v=Rooj4rxw3vQ
6. Realiza dos dibujos de muela del tamaño de la hoja de tu cuaderno: una muela feliz y otra triste:( y dibujo dentro o fuera de ellas los alimentos que ayudan o perjudican a tus dientes, observa el ejemplo:
VIERNES
1. Observar el siguiente video sobre los juguetes del ayer
https://www.youtube.com/watch?v=yPWw6DARWgk
wow! ¿Qué juguete te hubiera gustado usar?
2. Realizar las paginas 60, 61 y 62 del libro de texto del conocimiento del medio.
3. Pregunta a una persona mayor de 40 años o de la tercera edad, cuál era su juguete favorito, también pídele de favor que te lo describa para que lo dibujes en tu cuaderno y escribe también el nombre del juguete. Después vas a dibujar tu juguete favorito y también pondrás su nombre.
4. Realiza la bitácora de la semana, cuales fueron tus acts. favoritas, las que no te gustaron, que aprendiste y como te sentiste durante la semana :)
5. Crear una tarjetita por el día del amor y la amistad para el compañerito que te toco.
*Recuerda que el día Lunes vamos a enseñar nuestras tarjetitas por zoom y dedicarlas a la distancia al amiguito que nos toco. :D
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